martes, 27 de septiembre de 2011

Bienvenida de la AMPA al curso 2011 - 2012

Estimadas madres y padres:

Desde la Junta Directiva del AMPA “Elvira y Estefanía” del CEIP Nuestra Señora del Amparo queremos daros la bienvenida al nuevo curso escolar 2011/2012.

Venimos trabajando desde hace muchos años en beneficio de nuestros hijos e hijas, con la cooperación voluntaria de muchas madres y padres que entienden que una buena educación no sólo depende de los maestros y maestras, sino del esfuerzo de toda la comunidad educativa, de la que nosotros formamos parte.

La AMPA, además de organizar actividades culturales y lúdicas que complementan la educación de nuestros hijos e hijas, velamos por el buen funcionamiento del colegio formando parte del Consejo Escolar con voz y voto, aportando soluciones a los problemas de toda índole y defendiendo los derechos de nuestros hijos e hijas ante las administraciones.

Todo esto no sería posible sin la aportación voluntaria de tiempo, esfuerzo y por supuesto sin el apoyo económico que cada año obtenemos de los padres y madres del colegio con la aportación anual de la cuota de socio de 12 euros por unidad familiar.

Para el curso 2011/2012 hemos ampliado las ventajas y ayudas a las que tienen derecho las familias asociadas a la AMPA:

• Descuentos en Uniformes de deporte de invierno (chándal) y verano.
• Descuento del 10% en material escolar en Papelería “El Quijote”.
• Descuento de hasta un 50% en el transporte de excursiones escolares (según Presupuesto).
• Agenda escolar que se dará desde 2º curso hasta 6º, aunque las tendremos disponibles en la oficina de la mapa, para el resto del alumnado.
• Orla de fin de curso (a los niños y niñas que terminan en nuestro colegio, 6º curso).

Como conocéis, ya llevamos unos años con Uniforme Escolar dadas sus ventajas:

1. El gasto en ropa de calle es menor, ya que solo la usa fines de semana y festivos. Esto lo podemos constatar todas las familias que ya llevamos un año con el uniforme.
2. Se pueden amortizar de un año a otro, realizando pequeños arreglos, o de un hermano a otro.
3. No hay quebraderos de cabeza pensando en qué ponerse cada mañana.
4. En las excursiones, ayuda a los maestros/as a tener localizados a los alumnos/as.

El uniforme se puede adquirir completo en Tejidos Quino en la calle San Sebastián, 24 de Dos Hermanas.

Desde hace dos años tenemos a vuestra disposición un correo electrónico abierto a recibir sugerencias y un blog en el que os mantenemos informados de todas las novedades, problemática, comedor, extraescolares, fiestas, actividades y demás relacionado con el colegio. Podéis consultarlo cuando queráis o podéis suscribiros, de esta forma, las novedades os llegarán directamente a vuestro correo electrónico.

Blog: http://ampaelamparo.blogspot.com/
Correo electrónico: ampaelamparo@gmail.com


El horario de nuestra oficina, junto a Secretaría, será en principio los Lunes y Martes de 9:00 a 10:00h y los Lunes de 17:00 a 18:00h (excepto junio y septiembre) aunque pueden variar. Existe un Buzón de Sugerencias a vuestra disposición en la entrada lateral del colegio.

Por todo lo anterior, os animamos a que os hagáis socios. ¡Este curso tiene ventajas!

La hoja de inscripción a la AMPA la puedes obtener pulsando [aquí], la cual debéis rellenar y entregarla en nuestra oficina, dónde os facilitaremos vuestro carné para el curso 2011/2012. El carné de socio debe renovarse todos los cursos.

Atentamente, la AMPA “Elvira y Estefanía”

Delegado de padres y madres del alumnado

El plan de convivencia del centro educativo contemplará la figura del Delegado o Delegada de los Padres y Madres del Alumnado en cada uno de los grupos. Será elegido para cada curso escolar por los propios padres, madres y representantes legales del alumnado.

Un delegado o delegada de padres y madres es “aquel padre o madre elegido de entre las familias de un grupo-aula del centro educativo, cuya responsabilidad es representarlas en las necesidades e intereses de sus hijos e hijas de manera colectiva, e implicarlas en la mejora de la convivencia y los rendimientos educativos. Todo ello, en coordinación con el tutor o tutora del grupo”. Tres son las características clave que se desprenden de su definición: REPRESENTAR e IMPLICAR a las familias en el proceso educativo de sus hijos e hijas y COORDINARSE con la persona responsable de la tutoría de la correspondiente unidad escolar, para favorecer dicho proceso educativo.

Un delegado o delegada de padres y madres ha de tener una serie de habilidades personales y sociales que permitan desempeñar sus tareas de una manera proactiva:

• Actuando a priori, y por tanto intentando anticiparse a los problemas.
• Intentando resolver el futuro: “Esto merece ser analizado para que no vuelva a ocurrir”.
• Aportando propuestas que busquen el éxito el alumnado.
• Buscando construir la convivencia
• Viendo el conflicto como algo natural
• Valorando el conflicto como una oportunidad

En la ORDEN de 20 de junio de 2011, por la que se adoptan medidas para la promoción de la convivencia en los centros docentes (publicada en el BOJA num.132 de 7 de julio de 2011), se establece, en los Artículos nº 9 y 10 ,el Procedimiento de elección de los delegados y delegadas de padres y madres del alumnado así como sus funciones:


Artículo 9. Procedimiento de elección de los delegados y delegadas de padres y madres del alumnado.
De conformidad con lo dispuesto en el artículo 24.2 del Decreto 327/2010 y en el artículo 22.2 del Decreto 328/2010, ambos de 13 de julio, el plan de convivencia contemplará la figura del delegado o delegada de los padres y madres del alumnado en cada uno de los grupos.
Las personas delegadas de padres y madres del alumnado en cada uno de los grupos serán elegidas para cada curso escolar por los propios padres, madres, o quienes ejerzan la tutela del alumnado en la reunión que el profesorado que ejerza la tutoría debe realizar con las familias antes de finalizar el mes de noviembre, a la que se refiere el artículo 15.2. En la convocatoria de esta reunión deberá hacerse constar, como puntos del orden del día, la elección de delegado o delegada de padres y madres del alumnado, así como la información de las funciones que se les atribuye en la presente orden y en el plan de convivencia del centro.
Las asociaciones de madres y padres del alumnado legalmente constituidas en el centro podrán colaborar con la dirección y con el profesorado que ejerce la tutoría en la difusión de la convocatoria a que se refiere el apartado anterior y en el impulso de la participación de este sector de la comunidad educativa en el proceso de elección de las personas delegadas de madres y padres del alumnado en cada uno de los grupos.
Las personas delegadas de los padres y las madres del alumnado en cada grupo se elegirán por mayoría simple mediante sufragio directo y secreto, de entre las madres y padres del alumnado de cada unidad escolar presentes en la reunión. Previamente a la elección, las madres y los padres interesados podrán dar a conocer y ofrecer su candidatura para esta elección. En este proceso, la segunda y tercera personas con mayor número de votos serán designadas como subdelegadas 1.ª y 2.ª, que sustituirán a la persona delegada en caso de vacante, ausencia o enfermedad y podrán colaborar con ella en el desarrollo de sus funciones. En los casos en que se produzca empate en las votaciones, la elección se dirimirá por sorteo. En este proceso de elección se procurará contar con una representación equilibrada de hombres y mujeres.

Artículo 10. Funciones de las personas delegadas de los padres y madres en cada grupo.
Las personas delegadas de los padres y madres en cada grupo tendrán las siguientes funciones:
a) Representar a las madres y los padres del alumnado del grupo, recogiendo sus inquietudes, intereses y expectativas y dando traslado de los mismos al profesorado tutor.
b) Asesorar a las familias del alumnado del grupo en el ejercicio de sus derechos y obligaciones.
c) Implicar a las familias en la mejora de la convivencia y de la actividad docente en el grupo y en el centro e impulsar su participación en las actividades que se organicen.
d) Fomentar y facilitar la comunicación de las madres y los padres del alumnado con el tutor o tutora del grupo y con el resto del profesorado que imparte docencia al mismo.
e) Facilitar la relación entre las familias del alumnado del grupo y el equipo directivo, la asociación de padres y madres del alumnado y los representantes de este sector en el Consejo Escolar.
f) Colaborar en el desarrollo de las actividades programadas por el centro para informar a las familias del alumnado del grupo y para estimular su participación en el proceso educativo de sus hijos e hijas, especialmente en las recogidas en los artículos 7 y 18.
g) Mediar en la resolución pacífica de conflictos entre el propio alumnado del grupo o entre éste y cualquier miembro de la comunidad educativa, de acuerdo con lo que, a tales efectos, disponga el plan de convivencia.
h) Colaborar en el establecimiento y seguimiento de los compromisos educativos y de convivencia que se suscriban con las familias del alumnado del grupo.
i) Cualesquiera otras que les sean atribuidas en el plan de convivencia del centro.

viernes, 9 de septiembre de 2011

Calendario Escolar 2011/2012

La Junta de Gobierno Local del Excmo. Ayuntamiento de Dos Hermanas ha procedido a la elección de los Días de libre Disposición para el curso escolar 2011-2012 que son los siguientes:
  • 17 de octubre de 2011 (Romería de Valme)
  • 5 de diciembre de 2011
  • 27 de Abril de 2012 (Feria de Abril de Sevilla)
  • 10 de mayo de 2012
Pincha sobre las imágenes para aumentarlas.

miércoles, 7 de septiembre de 2011

Fotos visita a Reales Alcázares de Sevilla

Estas son algunas de las fotos de la visita que las madres y padres realizamos con nuestros hijos e hijas a los Reales Alcázares de Sevilla a finales del pasado curso.

El éxito de la visita, tanto en asistencia como en diversión de los niños y niñas, hará que otra actividad de este tipo se vuelva a convocar.
Gracias a todos por el día tan estupendo que pasamos.